Les damos la bienvenida al Blog de la EST No. 56, en este espacio vamos a compartir información sobre la organización y trabajo en nuestra i...
A todos los alumnos inscritos en la escuela se informa que la página oficial de la Comisión Metropolitana de Instituciones Públicas de Educación Media Superior es:
Cuando abras el link, debe verse la página de la siguiente manera:
En la página, vas a encontrar un mensaje de advertencia, debido a que se han abierto páginas falsas y fraudulentas.
Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos
Durante el sexenio de Adolfo López Mateos como parte de las acciones del Plan de Once Años se trató de dar cumplimiento de ambiciones de la Revolución en materia educativa: asegurar a todos los niños el derecho a la educación, plasmado en la Constitución de 1917. Entre las acciones destacables de dicho plan se encuentran la construcción de escuelas, la ampliación del programa de desayunos escolares y la creación de la Comisión Nacional de los Libros de Texto Gratuitos (Conaliteg), en 1959.
El 12 de febrero de 1959, a dos días de iniciados los trabajos de la comisión para elaborar el Plan de Once Años, Adolfo López Mateos expidió un nuevo decreto. Esta vez para ordenar que se creara la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos (Conaliteg). Su encomienda: fijar las características de los libros de texto destinados a la educación primaria, encargarse de su edición y cuidar que estos materiales tendieran “a desarrollar armónicamente las facultades de los educandos”, prepararlos para la vida práctica e inculcaran en ellos la solidaridad, virtudes cívicas y el amor a la patria. En este decreto ninguna referencia se hizo al Plan Nacional para la Expansión y el Mejoramiento de la Enseñanza Primaria.
Esperamos que esta información sea de importancia para tí y los tuyos, recordemos que nuestra historia está hecha de esos momentos que la fueron marcando, como la creación de los libros de texto gratuito, que disfutamos todos los días en la escuela.
Fuentes:
Revista Mexicana de Historia de la Educación, vol. VI, núm. 11, 2018, pp. 105-123, ISSN 2007-7335. DOI: https://doi.org/10.29351/rmhe.v0i11.134
https://libros.conaliteg.gob.mx/
https://www.gob.mx/conaliteg/es/articulos/a-cincuenta-y-siete-anos-de-la-entrega-del-primer-libro-de-texto-gratuito-90882?idiom=es
La epilepsia es una enfermedad cerebral crónica que se caracteriza por convulsiones recurrentes como consecuencia de una descarga eléctrica excesiva en las neuronas; estas convulsiones son episodios breves de contracciones musculares que pueden afectar sólo una parte del cuerpo o la totalidad del mismo; es importante señalar que puede existir pérdida de la consciencia y del control de esfínteres.
Se estima que este padecimiento lo presentan entre 4 y 10 personas por cada 1000 habitantes en los países en desarrollo; la epilepsia más común es la del tipo idiopática, es decir, la que se desconoce su causa, mientras que la epilepsia secundaria o sintomática es aquella que puede deberse a alteraciones genéticas.
Aprenda tanto como pueda acerca de la epilepsia.
Hable sobre la epilepsia con su hijo con franqueza y honestidad, y ayúdelo a hablar de la misma manera con los demás.
Evite decir cosas que podrían hacerle sentir a su hijo que es un problema o una carga.
Manténgase optimista.
Elogie el éxito de su hijo.
Fomente el deporte, los pasatiempos y otros intereses.
Ayude a su hijo a hacer amigos.
Familiarice a su hijo con el concepto de epilepsia para que pueda explicárselo a amigos, familiares, maestros y otras personas.
Siga con las actividades y las tradiciones de la familia.
Tómese un tiempo libre para usted sin sentirse culpable. La posibilidad de tomarse un descanso le permite cuidar de sí mismo, a fin de estar mejor capacitado física y mentalmente para cuidar a su hijo.
Cree una red de apoyo para usted y su hijo.
Establezca rutinas. Las rutinas, los horarios y la estructura son los ejes que mantienen el funcionamiento de todas las familias ocupadas.
Procure que su hijo tome el medicamento a la misma hora todos los días.
Permítale a su hijo hacerse cargo de sus medicamentos.
Asegúrese de que su hijo duerma lo suficiente para disminuir el riesgo de tener crisis convulsivas.
Programe un horario habitual para las tareas escolares.
En la Escuela Secundaria Técnica No. 56 "Juan Rodríguez Puebla", estamos conscientes de la importancia de orientar a madres y padres de famila, así como a tutores, sobre la importancia de estar preparados y prevenidos. Esperamos que esta información sea de utilidad para todos.
Fuentes de consulta:
https://www.gob.mx/salud/articulos/dia-mundial-de-la-epilepsia#:~:text=El%2026%20de%20marzo%20se,de%20personas%20en%20el%20mundo.
https://www.healthychildren.org/Spanish/health-issues/conditions/seizures/Paginas/How-to-Support-a-Child-with-Epilepsy-Information-for-Parents.aspx
